College Lecture
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Francisco José García Peñalvo

Universidad de Salamanca

3 noviembre, 2021 

Alberta 10am, Monterrey 10am, Dublin 4pm, Cape Town 5pm, Perth 11pm

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Cuestionario webinar

Objetivo


El objetivo del webinar es defender la creación de los vínculos entre la Educación Abierta y la Ciencia Abierta y presentar los casos en los que se está trabajando con estas premisas.
 
Resumen


La Educación Abierta se basa en el desarrollo, uso y reutilización de los Recursos Educativos Abiertos (REA). Más allá de las esa operativa básica con los REA, las prácticas educativas abiertas han permitido pasar del recurso a la instrucción. Estas prácticas se asocian de una forma natural con la formación no presencial, pero, especialmente tras la pandemia por la COVID-19, también se han trasladado a ambientes presenciales e híbridos. El efecto de estas prácticas educativas conlleva avances en la innovación y en la investigación, siempre con un carácter interdisciplinar. Dado el contexto abierto en el que se desarrollan estas prácticas educativas, debería existir un vínculo entre la Educación Abierta y la Ciencia Abierta, que permitiera a la comunidad científica tener evidencia del éxito y de las posibilidades de mejora de dichas prácticas. 
 
Público Objetivo


Este webinar será de interés para todos los interesados en la conexión entre las prácticas educativas abiertas y la ciencia abierta.